绘对称之美，品几何之韵 ——成都十八中七年级数学学科特色活动
数学是一门纯粹而美丽的学科，当生活与轴对称邂逅，理性也能呈现浪漫的美。对称是大自然中一种普遍而又奇妙有趣的现象，我国传统文化大多都讲究对称，反映着中国人对阴阳平衡的理解。对称带给人严肃与庄重，对称中蕴含着平衡、稳定之美。学习了生活中的轴对称一章后，为了激发学生的学习兴趣，提高学生的动手和创新能力，在初一年级全体数学老师的精心准备和指导下，初一年级全体学生利用五一假期开展了“绘对称之美，品几何之韵”学科特色活动。
夫美者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美。放眼世界上的建筑，无论是宫殿、庙宇、亭台、楼阁、园林无不有着对称之美。
初一5班 资雨欣 初一7班 马来 初一7班 颜千晰
初一7班 杨翰
初一5班 赵宁晨
初一5班 李芷旭 初一8班 曹雨婷对称，放诸于绘画之中，自有一种平衡的沉稳美，虚实相生，相得益彰。
初一5班 赵馨珂初一8班 杨寒鶗
初一11班 曾静怡初一3班 张妙可
初一6班 朱骊冰初一7班 杜一维
初一7班 刘瑞思初一11班 李诗涵
初一7班 杨梓欣初一7班 彭辰曦
初一8班 张琬婷初一5班 吴书瑶
初一11班 杨冯田初一6班 谢芸
美的线型和其他一切美的形体，都有对称的形式。对称，这种人类最早发现和掌握的美，在同学们的奇思妙想和灵心巧手下得到了充分的展现。
初一11班 余程安初一11班 罗雅文
初一8班 孙显哲 初一5班 罗嘉月
初一11班 盛美意初一11班 李煜奇
初一11班 珂镯芮
初一12班 李诗涵
初一13班 谯天磊初一1班 杨诗童
初一2班 王峙博 初一7班 王浩安
初一6班 李梓墨 初一3班 顾琳菲
初一3班 李长馨 初一8班 罗雅薇
初一8班 杜雨沁初一5班 谢雨欣
初一11班 陈卓 初一7班 廖樱杰
初一3班 陈馨曦初一8班 洪偲淼
初一9班 唐艺萍初一9班 李宇轩
初一9班 杨文琦 初一9班 杨雅晴
初一4班 陈子恩轴对称图形不仅仅是数学的瑰宝，更是艺术的灵感源泉，很大程度的激发了艺术创作的创意和想象。惟妙惟肖的卡通人物，展现出同学们对轴对称的深刻认识与感悟。
初一8班 孙露嘉初一11班 谯美嘉
等腰三角形，圆，菱形，正方形这些我们熟悉的轴对称图形在同学们的创意组合下，诞生出各式各样的漂亮图案，原来数学题目中的这些常见的几何图形还可以这样美。
初一9班 马武怡初一9班 刘子睿
初一10班 罗雅雯 初一10班 李璐
初一6班 舒慧琳初一11班 张文轩
初一9班 代玥涵 初一11班 范航铭
初一9班 王瑞杰初一11班 青琳昊
初一8班 何堃宇初一11班 林之景
通过本次五一假期初一数学备课组探究作业的设计与实施，让同学们用眼睛观察发现轴对称的美，用双手自己创造轴对称的美，用心灵感受了轴对称的美，加深了对轴对称图形的概念和性质的认识，培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。学生在这个过程中，感受到了学习数学的乐趣，促进了学习数学的积极性，同时认识了轴对称的美，发现了轴对称的美，创造了轴对称的美，进而体会到数学的美，让学生真正学会用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。
